查看详情>> 从心理学的原理和知识出发，告诉听众如何提高沟通技能，做到有效沟通，减少由于沟通不畅造成的误解。本课程的具体内容如下： 一、沟通概述，讲述沟通的定义和意义； 二、沟通的心理学原理，包括决策原理、选择性原理等； 三、影响沟通的心理因素，讲述性格、情绪对于沟通的影响； 四、纠纷解决的心理学方法，讲述解决纠纷的具体方法。 本课程先后在湘潭市湘潭县地税局、湘潭市岳塘区地税局、娄底市地税局、湘潭市雨湖区行政执法局等单位讲授，取得良好效果，湘潭大学法学院官网均进行了报道。

查看详情>> 在物质日益丰富的今天，人们的幸福感却在下降，如何提高人们的幸福感已经成为一个重要的课题。本课程的具体内容如下： 一、幸福的内涵，介绍什么是幸福； 二、幸福的来源，从社会环境、单位氛围、个人心态等方面讲述幸福的来源； 三、幸福的方法，介绍一些心理学上提高幸福感的有效方法； 四、幸福小测试，介绍一些心理学上经典的测试。 本课程注重互动，让听众在授课过程切实感受到幸福。本课程先后在湘潭市地税局、湘潭市社会福利院、湘潭县人民法院等单位讲授，效果良好，湘潭市中级人民法院、湘潭人文社科网均进行了报道。

查看详情>> 一、立法背景 二、《反恐法》与《刑法》的关系 请问什么是恐怖主义和极端主义？ 三、恐怖主义和极端主义的概念 （一）总原则 依法反恐，尊重和保障人权，尊重宗教信仰自由和风俗习惯，禁止任何歧视。 （二）具体职责 1、安全防范职责（日常） （1）对于恐怖信息传播的防范 （2）对极端主义宣传和利用的防范 （3）对被教唆参加恐怖主义和极端主义者的帮教 （4）对于恐怖袭击重点目标的监督指导职责 2、收集情报信息职权 3、调查职权（对人和物） 4、应对处置 5、其他职权 四、恐怖主义的本质 五、公安在《反恐法》中的主要职权 六、基层公安民警在日常反恐中的注意点 七、职权总结

查看详情>> 一、何为行政诉讼 行政诉讼:民——官 二、行政机关败诉的常见原因 （一）认定事实不清，证据不足 （二）采用违法证据 【经典案例】罗某不服治安处罚案 （三）适用法律错误 经典案例：任超奇私藏并观看黄片案 （四）违反法定程序 【经典案例】拆违程序违法 （五）不履行或不正确履行法定职责 案例：一脸委屈的杜保良 三、启示 1、对于行政行为，程序正义先于实体正义。 2、确实、充分的证据是一切行政行为的基础。 3、保证行政相对人的合法权益贯穿于整个行政行为。